Uma pedagogia que leve em conta as subjetividades do educando está na ordem das emergências na educação!!!
Planejamos primeiramente os conteúdos e atividade para em outra oportunidade conhecer o sujeito que a receberá. Se é que todo professor tem essa preocupação!?
Nomes, valores, gostos, desgostos, auto-estima, de onde vei e para onde vai, perspectivas, entre outras questões devem está presentes em sala de aula e no debate entre professor aluno para que favoreça e possibilite a realização de um "cardápio pedagógico" desejoso e coerentes a realidade do público alvo.
Com toda essa onda de "lan hause" populares favorecendo aos jovens de todas as classes sociais, os vídeos postados no you tube podem fazer parte de propostas de atividades que levem uma linguagem menos formal que a acadêmica para a reflexões que posteriormente devem fazer parte do debate dentro de sala com o professor.
Nesta manhã encontrei 3 vídeos sobre as TEMÁTICAS RACIAIS no qual achei que vale a pena compartilhar para fomentar atividades e discussões sobre Racismo, Discriminação e Preconceito Racial na atualidade.
Dêem uma olhadinha:
Sobre BBB 12:
Sobre: Racismo Psicológico
Sobre: Não somos macacos!
Inté!!!
Espaço de trocas, experiências e opiniões baseados nas ideologias da lei 10.639/03, sobre a urgente necessidade de levar para o espaço escolar, para o nosso inconsciente racista, preconceituoso e discriminador e para o interior de nosso núcleo familiar, uma educação que leve em consideração as complexas relações étnico-raciais vividas em nossa sociedade brasileira, implicando diretamente nos diversos níveis de desigualdades da população afro-brasileira e potencializando um racismo à brasileira.
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